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    春風送暖 玉蘭花開——北京宏志中學教師發展和學科建設專家指導委員會成立

    時間:2017年03月27日    作者:系統管理員    來源:


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    在又一輪中高考改革的背景下,教師發展和學科建設是提升教育質量,適應改革大趨勢的兩項重要內容。我校一向關注教師成長和各學科的完善建設,并為此有計劃地開展了一系列活動。2017年3月22日舉行了北京宏志中學教師發展和學科建設專家指導委員會啟動儀式。

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    學校聘請北京市特級教師、資深學科教師,組成教師發展和學科建設專家指導委員會。委員會以更新教育觀念為先導,以解決學校教育教學中存在的突出問題為突破口,以改進課堂教學為重點,以提高教師教育教學能力為主線,以專家引領、同伴互助為主要形式,以培養教師可持續發展能力為根本方向,以提高教師學科素養和課堂教學能力,培養一批專業型、研究型教師為目的,全面提高我校教師隊伍的綜合素質和辦學質量。

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    在啟動儀式上,通過了《北京宏志中學學科專家指導委員會工作方案》,委員會將從五個方面開展工作:第一科學督導,引領提升,每學期開展一次全校性的課堂教學督導活動;第二,加強青年教師、骨干教師的培養;第三,推進學校學科建設,指導學校學科建設,指導教師提升課程開發能力,加強對畢業年級的指導工作;第四,指導大型主題教學活動;第五,定期召開工作會議,加強交流評價反饋,建立長期反饋機制。

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    熊勁校長最后總結指出,學校非常重視教師的發展和成長,老師們也認真鉆研,專注自己的業務素質,取得了優良的成績。我們有市區級學科帶頭人、骨干教師30人,校級骨干教師37人。相信隨著學校教師發展和學科建設專家指導委員會工作的啟動,我們的專家會以領導視野、專業精神讓全體教師更好地學習成長。也希望老師們及時抓住這一契機,實現自己的專業理想。

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    在時代一次次嚴峻的考驗面前,教師們唯有不斷完善自己才能經得起考驗,學校唯有助力教師切實成長才能立足教育陣地。專家教師們也是在提攜后進中實現自己更大的的價值。

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    又是一年春風來,在萬物萌發中,玉蘭花開,宏志中學的教師們必將呈現最美的姿態——向上而生。

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